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Poésie et performance    

Filles-Garçons : Poétique d'une rencontre

avec Sarah Turquety

 

- Comprendre les règles d'orthographes, de grammaire liées au genre, les aborder dans leur dimension historique en observant comment elles se sont constituées, à quelle période, quelles ont été et quelles sont aujourd'hui les prises de position à leur sujet. A travers ce regard, découvrir un pan de la poésie française, des poétesses et des poètes du répertoire classique et contemporain.

 

- Comparer les règles de la langue française avec les règles des autres langues présentes dans la classe, en sollicitant pour approfondir la question des personnes du quartier que cela pourrait intéresser, les comparer également avec une à plusieurs langues étrangères à tous les enfants de la classe.

 

- Ouvrir chaque exploration à partir de poèmes du répertoire classique et contemporain de langue française, venu de France et de la francophonie, ainsi que des textes issus des cultures propres des élèves. 

 

- Apprendre ces textes par cœur de manière ludique, collective, en utilisant une méthode d'apprentissage par corps, afin de constituer un répertoire commun, apte à être déclamé en toute occasion. Ce répertoire constitue un socle pour l'écriture, socle d'exemples, de vocabulaires, de libertés prises et assumées